OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Augmenter le sentiment d’efficacité professionnelle, d’autonomie et de bien-être au travail
• Développer la confiance créative
• Identifier et réduire les croyances limitantes à l’égard de l’enseignement des arts
• Augmenter le degré de confort dans la prise de risque
• Approfondir des stratégies pédagogiques efficaces dans l’enseignement des arts, y compris dans un contexte d’interdisciplinarité
• Augmenter le sentiment de compétence et de légitimité comme passeuse culturelle ou passeur culturel
• Réduire le sentiment d’isolement

COMPÉTENCES CIBLÉES

• Savoir :
  • Mettre en œuvre des stratégies pédagogiques éprouvées (p. ex., différenciation pédagogique, enseignement interactif, apprentissage expérientiel) en contexte d’enseignement et d’apprentissage des disciplines artistiques
  • Utiliser un processus de création dans une perspective de résolution de problèmes
  • Valoriser les bienfaits de l’apprentissage et de l’expression artistiques (p. ex., créativité, collaboration, confiance, identité)
  • Valoriser la diversité au moyen de l’éducation et de l’expression artistiques
  • Valoriser la langue et les cultures francophones au moyen de l’éducation et de l’expression artistiques