Ressources des partenaires
Ce scénario d’apprentissage propose au personnel enseignant une démarche clé en main pour initier les élèves à l’improvisation, une forme d’expression artistique qui agit comme vecteur de la langue française vivante, ludique et spontanée.
En explorant les codes et les rouages de l’impro, les élèves prennent plaisir à jouer avec les mots, à développer leur écoute et leur créativité, tout en renforçant leur aisance à s’exprimer en français.
Une belle façon de faire vivre la culture orale francophone dans un esprit de jeu et de collaboration !
4e à 12e année
Plus de 90 minutes
Ressources
Ce scénario d’apprentissage propose au personnel enseignant une démarche clé en main pour initier les élèves à l’improvisation, une forme d’expression artistique qui agit comme vecteur de la langue française vivante, ludique et spontanée.
En explorant les codes et les rouages de l’impro, les élèves prennent plaisir à jouer avec les mots, à développer leur écoute et leur créativité, tout en renforçant leur aisance à s’exprimer en français.
Une belle façon de faire vivre la culture orale francophone dans un esprit de jeu et de collaboration !
Au cours de cette formation de groupe en présentiel, les personnes participantes apprennent à reconnaitre et à questionner leurs pensées limitantes liées aux arts, découvrent des stratégies pour mener des activités créatives en classe, explorent le processus de création à travers diverses activités et apprennent des techniques afin d’être le meilleur modèle possible pour leurs élèves.
4e à 12e année
Plus de 90 minutes
French