Ressources des partenaires
Ce scénario d’apprentissage en danse, conçu pour des élèves de 2e année, s’échelonne sur huit semaines et explore de manière progressive les fondements à l’étude en danse. Les élèves apprennent à créer des phrases de danse à partir de verbes d’action, d’animaux, de jouets ou de phénomènes naturels, comme le cycle de l’eau. Les élèves découvrent aussi différentes énergies et formes de représentation à travers des activités structurées.
Le scénario intègre des références à des danses folkloriques, comme le sirtaki grec et une danse ukrainienne, afin d’enrichir la compréhension culturelle.
Chaque activité comprend une amorce, une réalisation et un retour réflexif, avec une évaluation formative ou sommative selon la semaine.
Les ressources proposées incluent des vidéos, des présentations Google, des documents de création et des livres jeunesse. Les élèves sont guidés dans leur exploration du mouvement par des échauffements, des discussions, des croquis et des performances.
Ce scénario favorise la créativité, la motricité globale et l’expression artistique tout en intégrant des liens interdisciplinaires.
2e année
90 minutes et plus
Ressources
Ce scénario d’apprentissage en danse, conçu pour des élèves de 2e année, s’échelonne sur huit semaines et explore de manière progressive les fondements à l’étude en danse. Les élèves apprennent à créer des phrases de danse à partir de verbes d’action, d’animaux, de jouets ou de phénomènes naturels, comme le cycle de l’eau. Les élèves découvrent aussi différentes énergies et formes de représentation à travers des activités structurées.
Le scénario intègre des références à des danses folkloriques, comme le sirtaki grec et une danse ukrainienne, afin d’enrichir la compréhension culturelle.
Chaque activité comprend une amorce, une réalisation et un retour réflexif, avec une évaluation formative ou sommative selon la semaine.
Les ressources proposées incluent des vidéos, des présentations Google, des documents de création et des livres jeunesse. Les élèves sont guidés dans leur exploration du mouvement par des échauffements, des discussions, des croquis et des performances.
Ce scénario favorise la créativité, la motricité globale et l’expression artistique tout en intégrant des liens interdisciplinaires.
Au cours de cette formation de groupe en présentiel, les personnes participantes apprennent à reconnaitre et à questionner leurs pensées limitantes liées aux arts, découvrent des stratégies pour mener des activités créatives en classe, explorent le processus de création à travers diverses activités et apprennent des techniques afin d’être le meilleur modèle possible pour leurs élèves.
2e année
90 minutes et plus
French