Ressources des partenaires
Ce guide pédagogique propose trois activités qui amènent les élèves à explorer les thèmes de la famille et du savoir intergénérationnel à partir des œuvres de Annie Pootoogook. Les activités invitent les élèves à réfléchir aux liens familiaux, à la transmission des savoirs et à l’identité culturelle à travers la création artistique.
Dans la première activité, les élèves observent des dessins de Pootoogook qui illustrent la vie familiale et les traditions du quotidien. À la suite de discussions sur leurs propres expériences, les élèves réalisent une œuvre représentant une journée dans la vie de leur famille.
La deuxième activité amène les élèves à mener une entrevue portant sur le savoir intergénérationnel et à créer une œuvre rendant un hommage visuel à la personne choisie.
Comme activité sommative, les élèves réalisent un projet de cartographie de nom, un diagramme visuel retraçant l’histoire de leur nom et ses liens avec leur famille, leur langue, leur culture ou leur homonyme.
Le guide comprend une fiche biographique de l’artiste, une banque d’images, des ressources complémentaires ainsi que des informations sur sa démarche et ses techniques artistiques.
7e à 12e année
Plus de 90 minutes
Ressources
Ce guide pédagogique propose trois activités qui amènent les élèves à explorer les thèmes de la famille et du savoir intergénérationnel à partir des œuvres de Annie Pootoogook. Les activités invitent les élèves à réfléchir aux liens familiaux, à la transmission des savoirs et à l’identité culturelle à travers la création artistique.
Dans la première activité, les élèves observent des dessins de Pootoogook qui illustrent la vie familiale et les traditions du quotidien. À la suite de discussions sur leurs propres expériences, les élèves réalisent une œuvre représentant une journée dans la vie de leur famille.
La deuxième activité amène les élèves à mener une entrevue portant sur le savoir intergénérationnel et à créer une œuvre rendant un hommage visuel à la personne choisie.
Comme activité sommative, les élèves réalisent un projet de cartographie de nom, un diagramme visuel retraçant l’histoire de leur nom et ses liens avec leur famille, leur langue, leur culture ou leur homonyme.
Le guide comprend une fiche biographique de l’artiste, une banque d’images, des ressources complémentaires ainsi que des informations sur sa démarche et ses techniques artistiques.
Au cours de cette formation de groupe en présentiel, les personnes participantes apprennent à reconnaitre et à questionner leurs pensées limitantes liées aux arts, découvrent des stratégies pour mener des activités créatives en classe, explorent le processus de création à travers diverses activités et apprennent des techniques afin d’être le meilleur modèle possible pour leurs élèves.
7e à 12e année
Plus de 90 minutes
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