Trucs et astuces – La fiche du personnage
- Niveaux scolaires: À partir de la 7e année
- Objectif : Orienter les élèves dans l’interprétation de leur personnage
- Durée: 15-20 minutes
- Matériel :
- Gabarit “Fiche du personnage”
- Crayons
La création d’un personnage demande aux comédien.nes d’avoir une réflexion en amont pour rendre son interprétation juste et crédible aux yeux du public.
Nous vous suggérons un exemple de Fiche du personnage que vous pouvez adapter en fonction du niveau de vos élèves.
| Titre de la pièce : | ||
CONSTRUCTION DU PERSONNAGE | ||
| CONTEXTE ET BIOGRAPHIE | ||
| Nom du personnage | ||
| Âge | ||
| Origine | ||
| État civil | ||
| Éducation et profession | ||
Traits de personnalités
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PHYSIQUE ET GESTUELLE | ||
| Cheveux, costumes et accessoires |
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| Tics et manies |
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| Posture |
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| Démarche |
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| Représentation visuelle du personnage | (Dessiner le personnage dans cette case.)
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VOIX ET LANGAGE | ||
| Ton |
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| Accent ou particularité de prononciation |
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| Vocabulaire et langage |
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DÉVELOPPEMENT DU PERSONNAGE | ||
| RELATIONS ET INTERACTIONS SOCIALES | ||
| Liens avec les autres personnages |
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| Comportements avec les autres personnages |
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| Conflits ou alliances avec les autres personnages |
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OBJECTIFS ET MOTIVATIONS | ||
| Désirs, ambitions et rêves |
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| Évolution au fil de la pièce |
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ÉVOLUTION ÉMOTIONNELLE | ||
| Émotions dominantes pendant la pièce |
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| Évolution émotionnelle pendant la pièce |
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| Façons d’exprimer ses émotions |
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NOTES SUPPLÉMENTAIRES
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Art dramatique – cours 6
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