Jeu de cartons musicaux

Jouez des extraits de musique et demandez aux élèves de distinguer les notes aigües des notes graves à l’aide de cartons de couleur (par exemple : l’élève lève un carton bleu pour une note grave, et un carton vert, pour une note aigüe).

Jeu d’imitation de mélodies simples

Invitez les élèves à écouter et à reproduire des mélodies simples en utilisant les syllabes musicales, c’est-à-dire une mélodie où chaque syllabe est portée par une seule note. Cela les aidera à développer leur oreille musicale.

*voir capsule vidéo sur le Chant

Jeu de ballons musicaux

• Collez des étiquettes avec les syllabes musicales sur des ballons.
• Faites un cercle avec les élèves et lancez le ballon.
• L’élève qui attrape le ballon doit chanter la syllabe musicale indiquée.

Jeu de cercles musicaux (jeu extérieur)

• Tracez de grands cercles de couleur sur le sol, chacun représentant une note (do, ré, mi, etc.).
• Chantez une note ou jouez-la sur un xylophone.
• Les élèves se précipitent dans le cercle représentant la note chantée ou jouée.
• La dernière personne à entrer dans le cercle est éliminée.
• Répétez jusqu’à ce qu’une personne remporte la partie.

Mélodies en groupe

• Divisez la classe en petits groupes.
• Donnez à chaque groupe une série de syllabes musicales (par exemple, do-mi-sol) et demandez-leur de créer une petite mélodie en utilisant ces syllabes.
• Chaque groupe peut ensuite présenter sa mélodie au reste de la classe.