Ressources des partenaires
Cette activité propose aux élèves de plonger dans l’univers de la publicité en créant une annonce pour un objet inusité tiré au hasard. À partir d’une exploration collective des différentes formes publicitaires, les élèves analysent les procédés utilisés pour capter l’attention, jouer avec les mots et valoriser un produit.
En équipe, les élèves imaginent ensuite une campagne originale pour « vendre » leur objet, que ce soit sous forme d’affiche, d’annonce écrite ou d’info publicitaire. Ce processus les amène à enrichir leur vocabulaire, à expérimenter les nuances de la langue française et à réfléchir à l’impact du ton, des adjectifs et des slogans.
En combinant arts visuels, communication orale et écriture créative, cette ressource offre au personnel enseignant une manière dynamique d’aborder la langue et l’expression artistique, tout en développant l’esprit critique et l’aisance à l’oral des élèves.
4e à 6e année
Entre 60 à 90 minutes
Ressources
Cette activité propose aux élèves de plonger dans l’univers de la publicité en créant une annonce pour un objet inusité tiré au hasard. À partir d’une exploration collective des différentes formes publicitaires, les élèves analysent les procédés utilisés pour capter l’attention, jouer avec les mots et valoriser un produit.
En équipe, les élèves imaginent ensuite une campagne originale pour « vendre » leur objet, que ce soit sous forme d’affiche, d’annonce écrite ou d’info publicitaire. Ce processus les amène à enrichir leur vocabulaire, à expérimenter les nuances de la langue française et à réfléchir à l’impact du ton, des adjectifs et des slogans.
En combinant arts visuels, communication orale et écriture créative, cette ressource offre au personnel enseignant une manière dynamique d’aborder la langue et l’expression artistique, tout en développant l’esprit critique et l’aisance à l’oral des élèves.
Au cours de cette formation de groupe en présentiel, les personnes participantes apprennent à reconnaitre et à questionner leurs pensées limitantes liées aux arts, découvrent des stratégies pour mener des activités créatives en classe, explorent le processus de création à travers diverses activités et apprennent des techniques afin d’être le meilleur modèle possible pour leurs élèves.
4e à 6e année
Entre 60 à 90 minutes
French