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Glossaire — Mise en scène

glossaire mise en scène

Glossaire — Mise en scène

Cette ressource propose un glossaire de termes relatifs à la mise en scène. Les définitions sont présentées sous deux formes complémentaires. Les termes sont d’abord classés en ordre alphabétique, puis regroupés par catégories liées aux éléments de la mise en scène.

Les notions sont ainsi organisées selon différents axes, notamment les éléments de la mise en scène, l’équipe théâtrale, les genres et les formes, les personnages, les procédés et les techniques, ainsi que le texte et la structure dramatique. La double organisation permet de consulter facilement les concepts clés tout en comprenant leur place dans le processus de création théâtrale.

Cette ressource fait partie de la série Le A à Z d’une création et d’une production théâtrale.

Type de ressource :

Glossaire

Niveaux scolaires ciblés :

4e à 12e année

Temps nécessaire pour réaliser et préparer l’activité :

Entre 5 à 10 minutes

Ressources

Glossaire — Mise en scène

Cette ressource propose un glossaire de termes relatifs à la mise en scène. Les définitions sont présentées sous deux formes complémentaires. Les termes sont d’abord classés en ordre alphabétique, puis regroupés par catégories liées aux éléments de la mise en scène.

Les notions sont ainsi organisées selon différents axes, notamment les éléments de la mise en scène, l’équipe théâtrale, les genres et les formes, les personnages, les procédés et les techniques, ainsi que le texte et la structure dramatique. La double organisation permet de consulter facilement les concepts clés tout en comprenant leur place dans le processus de création théâtrale.

Cette ressource fait partie de la série Le A à Z d’une création et d’une production théâtrale.

Type de ressource
Glossaire

Au cours de cette formation de groupe en présentiel, les personnes participantes apprennent à reconnaitre et à questionner leurs pensées limitantes liées aux arts, découvrent des stratégies pour mener des activités créatives en classe, explorent le processus de création à travers diverses activités et apprennent des techniques afin d’être le meilleur modèle possible pour leurs élèves.

4e à 12e année

Entre 5 à 10 minutes

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