Ressources des partenaires

L’abstraction et l’inspiration de la nature par l’art de Jean Paul Riopelle

guide pedagogique riopelle couverture medias sociaux

L’abstraction et l’inspiration de la nature par l’art de Jean Paul Riopelle

Ce guide pédagogique propose trois activités qui amènent les élèves à explorer l’abstraction et l’inspiration de la nature à partir des œuvres de Jean Paul Riopelle. Les activités invitent les élèves à observer le monde naturel, à expérimenter des techniques abstraites et à réfléchir au lien entre art, nature et environnement.

Dans la première activité, les élèves réalisent collectivement une sculpture spontanée en argile inspirée d’un animal sauvage, en s’appuyant sur des descripteurs et des recherches préalables.

La deuxième activité, inspirée de l’œuvre Décalcomanie no 1 et de la démarche de Riopelle axée sur l’observation de la nature, amène les élèves à créer des compositions abstraites à partir de motifs naturels et d’animaux dans leurs habitats, en explorant la technique de la décalcomanie.

Comme activité sommative, les élèves explorent le format du triptyque afin de créer une œuvre rendant hommage aux espèces en péril du Canada, tout en approfondissant leur compréhension des enjeux environnementaux.

Le guide comprend une fiche biographique de l’artiste, une banque d’images, des ressources complémentaires ainsi que des informations sur sa démarche et ses techniques artistiques.

Type de ressource :

Scénario d’apprentissage

Niveaux scolaires ciblés :

9e à 12e année

Temps nécessaire pour réaliser et préparer l’activité :

Plus de 90 minutes

Potentiel d’interdisciplinarité :

  • Études environnementales
  • Français
  • Histoire

Ressources

L’abstraction et l’inspiration de la nature par l’art de Jean Paul Riopelle

Ce guide pédagogique propose trois activités qui amènent les élèves à explorer l’abstraction et l’inspiration de la nature à partir des œuvres de Jean Paul Riopelle. Les activités invitent les élèves à observer le monde naturel, à expérimenter des techniques abstraites et à réfléchir au lien entre art, nature et environnement.

Dans la première activité, les élèves réalisent collectivement une sculpture spontanée en argile inspirée d’un animal sauvage, en s’appuyant sur des descripteurs et des recherches préalables.

La deuxième activité, inspirée de l’œuvre Décalcomanie no 1 et de la démarche de Riopelle axée sur l’observation de la nature, amène les élèves à créer des compositions abstraites à partir de motifs naturels et d’animaux dans leurs habitats, en explorant la technique de la décalcomanie.

Comme activité sommative, les élèves explorent le format du triptyque afin de créer une œuvre rendant hommage aux espèces en péril du Canada, tout en approfondissant leur compréhension des enjeux environnementaux.

Le guide comprend une fiche biographique de l’artiste, une banque d’images, des ressources complémentaires ainsi que des informations sur sa démarche et ses techniques artistiques.

Type de ressource
Scénario d’apprentissage

Au cours de cette formation de groupe en présentiel, les personnes participantes apprennent à reconnaitre et à questionner leurs pensées limitantes liées aux arts, découvrent des stratégies pour mener des activités créatives en classe, explorent le processus de création à travers diverses activités et apprennent des techniques afin d’être le meilleur modèle possible pour leurs élèves.

9e à 12e année

Plus de 90 minutes

  • Études environnementales
  • Français
  • Histoire
guide pedagogique riopelle couverture medias sociaux
fr_FRFrench