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L’esprit d’entreprise et les affaires par l’art de William Notman

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L’esprit d’entreprise et les affaires par l’art de William Notman

Ce guide pédagogique propose trois activités qui amènent les élèves à réfléchir à l’esprit d’entreprise et au monde des affaires à partir du parcours et des innovations de William Notman. Les élèves développent leur esprit critique et leur créativité en explorant les qualités personnelles et professionnelles associées à la réussite entrepreneuriale.

Dans la première activité, les élèves découvrent les réalisations de Notman et débattent des qualités et des attributs nécessaires au succès d’un ou d’une propriétaire d’entreprise.

La deuxième activité s’appuie sur l’analyse de photographies présentées dans le chapitre « Œuvres phares » de l’ouvrage William Notman : sa vie et son œuvre. Les élèves examinent les techniques novatrices utilisées par Notman, telles que la photographie composite, les stéréogrammes et la création d’environnements artificiels, afin de comprendre comment elles ont contribué au succès de son entreprise.

Comme activité sommative, les élèves se placent dans la peau de Notman et conçoivent une présentation d’affaires pour son studio de photographie.

Le guide comprend une fiche biographique de l’artiste, une banque d’images, des ressources complémentaires ainsi que des informations sur son style et ses techniques photographiques.

Type de ressource :

Scénario d’apprentissage

Niveaux scolaires ciblés :

7e à 12e année

Temps nécessaire pour réaliser et préparer l’activité :

Plus de 90 minutes

Potentiel d’interdisciplinarité :

  • Affaires et commerce
  • Études sociales
  • Français

Ressources

L’esprit d’entreprise et les affaires par l’art de William Notman

Ce guide pédagogique propose trois activités qui amènent les élèves à réfléchir à l’esprit d’entreprise et au monde des affaires à partir du parcours et des innovations de William Notman. Les élèves développent leur esprit critique et leur créativité en explorant les qualités personnelles et professionnelles associées à la réussite entrepreneuriale.

Dans la première activité, les élèves découvrent les réalisations de Notman et débattent des qualités et des attributs nécessaires au succès d’un ou d’une propriétaire d’entreprise.

La deuxième activité s’appuie sur l’analyse de photographies présentées dans le chapitre « Œuvres phares » de l’ouvrage William Notman : sa vie et son œuvre. Les élèves examinent les techniques novatrices utilisées par Notman, telles que la photographie composite, les stéréogrammes et la création d’environnements artificiels, afin de comprendre comment elles ont contribué au succès de son entreprise.

Comme activité sommative, les élèves se placent dans la peau de Notman et conçoivent une présentation d’affaires pour son studio de photographie.

Le guide comprend une fiche biographique de l’artiste, une banque d’images, des ressources complémentaires ainsi que des informations sur son style et ses techniques photographiques.

Type de ressource
Scénario d’apprentissage

Au cours de cette formation de groupe en présentiel, les personnes participantes apprennent à reconnaitre et à questionner leurs pensées limitantes liées aux arts, découvrent des stratégies pour mener des activités créatives en classe, explorent le processus de création à travers diverses activités et apprennent des techniques afin d’être le meilleur modèle possible pour leurs élèves.

7e à 12e année

Plus de 90 minutes

  • Affaires et commerce
  • Études sociales
  • Français
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