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Gaya et le petit désert

Gaya et le petit désert RC OHdio

Gaya et le petit désert

Ce livre audio propose le conte Gaya et le petit désert, écrite par Gilles Vigneault et interprétée par Juliane Belleau, Vincent Davy et Marcel Sabourin. Ce conte écologique suit Gaya, une fillette curieuse qui cherche à comprendre pourquoi le puits près de la maison de son grand-père est à sec.

Guidée par l’almanach de son grand-père, Gaya explore la forêt et interroge un chêne centenaire, un écureuil, un grand-duc et un castor. Chacun propose une explication et accuse les voisins, ce qui amène Gaya à formuler ses propres hypothèses. Avec l’aide de son grand-père et des connaissances rassemblées dans l’almanach, elle comprend peu à peu les liens entre les arbres, l’eau et l’équilibre du milieu. Ensemble, ils choisissent de planter différentes essences autour du puits afin de retenir l’eau et de créer de l’ombre. Des interludes musicaux soutiennent ce récit optimiste, axé sur la responsabilité et la capacité d’agir.

Cette ressource offre des occasions d’explorer les arts visuels et les sciences de la nature. Les élèves pourraient créer un herbier en récoltant des feuilles d’arbres évoqués dans le récit, puis en dessinant leurs nervures et leurs formes. Les élèves pourraient aussi illustrer, en séquence, la croissance d’un arbre ou représenter la transformation d’un milieu, du désert vers la forêt, afin de montrer comment la végétation influence la présence de l’eau.

Type de ressource :

Livre audio

Niveaux scolaires ciblés :

3e à 6e année

Temps nécessaire pour réaliser et préparer l’activité :

Entre 45 à 60 minutes

Potentiel d’interdisciplinarité :

  • Études environnementales
  • Français

Ressources

Gaya et le petit désert

Ce livre audio propose le conte Gaya et le petit désert, écrite par Gilles Vigneault et interprétée par Juliane Belleau, Vincent Davy et Marcel Sabourin. Ce conte écologique suit Gaya, une fillette curieuse qui cherche à comprendre pourquoi le puits près de la maison de son grand-père est à sec.

Guidée par l’almanach de son grand-père, Gaya explore la forêt et interroge un chêne centenaire, un écureuil, un grand-duc et un castor. Chacun propose une explication et accuse les voisins, ce qui amène Gaya à formuler ses propres hypothèses. Avec l’aide de son grand-père et des connaissances rassemblées dans l’almanach, elle comprend peu à peu les liens entre les arbres, l’eau et l’équilibre du milieu. Ensemble, ils choisissent de planter différentes essences autour du puits afin de retenir l’eau et de créer de l’ombre. Des interludes musicaux soutiennent ce récit optimiste, axé sur la responsabilité et la capacité d’agir.

Cette ressource offre des occasions d’explorer les arts visuels et les sciences de la nature. Les élèves pourraient créer un herbier en récoltant des feuilles d’arbres évoqués dans le récit, puis en dessinant leurs nervures et leurs formes. Les élèves pourraient aussi illustrer, en séquence, la croissance d’un arbre ou représenter la transformation d’un milieu, du désert vers la forêt, afin de montrer comment la végétation influence la présence de l’eau.

Type de ressource
Livre audio

Au cours de cette formation de groupe en présentiel, les personnes participantes apprennent à reconnaitre et à questionner leurs pensées limitantes liées aux arts, découvrent des stratégies pour mener des activités créatives en classe, explorent le processus de création à travers diverses activités et apprennent des techniques afin d’être le meilleur modèle possible pour leurs élèves.

3e à 6e année

Entre 45 à 60 minutes

  • Études environnementales
  • Français
Gaya et le petit désert RC OHdio
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