Comment la musique raconte-t-elle des histoires ?

Ce scénario d’apprentissage propose une exploration de la musique de film comme vecteur d’émotions et de récits. Les élèves discutent d’abord de la musique au cinéma, puis écoutent des extraits d’œuvres musicales afin d’imaginer l’histoire qu’elles racontent et de partager leurs interprétations avec la classe.

Ensuite, les élèves explorent la façon dont les sons créent des images et des sentiments afin d’imaginer un scénario qui inspirera la composition d’une courte trame sonore pour le représenter musicalement.

Les élèves répètent et peaufinent les extraits de pièces musicales de films connus, ainsi que leurs créations, et les présentent dans le cadre d’un mini spectacle. Enfin, les élèves réfléchissent à leurs apprentissages, au pouvoir évocateur des sons et au rôle de la créativité dans la construction de leur identité artistique.