Ressources des partenaires
Cette ressource présente une structure inspirée du schéma narratif, adaptée au contexte théâtral. Il aide les élèves à comprendre la progression d’une pièce, de la situation initiale jusqu’au dénouement, tout en soulignant que l’ordre des éléments peut être modulé selon l’intention des dramaturges ou l’effet recherché. C’est une ressource utile pour planifier l’écriture dramatique ou analyser une œuvre.
Cette ressource s’inscrit dans la série Le A à Z d’une création et d’une production théâtrale.
4e à 12e année
Entre 10 à 15 minutes
Ressources
Cette ressource présente une structure inspirée du schéma narratif, adaptée au contexte théâtral. Il aide les élèves à comprendre la progression d’une pièce, de la situation initiale jusqu’au dénouement, tout en soulignant que l’ordre des éléments peut être modulé selon l’intention des dramaturges ou l’effet recherché. C’est une ressource utile pour planifier l’écriture dramatique ou analyser une œuvre.
Cette ressource s’inscrit dans la série Le A à Z d’une création et d’une production théâtrale.
Au cours de cette formation de groupe en présentiel, les personnes participantes apprennent à reconnaitre et à questionner leurs pensées limitantes liées aux arts, découvrent des stratégies pour mener des activités créatives en classe, explorent le processus de création à travers diverses activités et apprennent des techniques afin d’être le meilleur modèle possible pour leurs élèves.
4e à 12e année
Entre 10 à 15 minutes
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