Ressources
La Banque de ressources pédagogiques artistiques de la francophonie canadienne présente des activités pédagogiques de qualité développées partout au Canada. Vous y trouvez des fiches didactiques développées par La ruchée et des contenus pédagogiques développés par nos partenaires.
Ce scénario d’apprentissage explore les modes de transmission du savoir à travers l’œuvre de Iljuwas Bill Reid. Les élèves réfléchissent à l’héritage culturel, à l’apprentissage expérientiel et aux liens entre lieu, identité et mémoire.
Ce scénario d’apprentissage invite les élèves à représenter les paysages des Prairies en explorant la lumière, la perspective et le mouvement, à partir de l’œuvre de Lionel LeMoine FitzGerald.
Ce scénario d’apprentissage propose d’explorer les changements de saisons à travers les œuvres de Maud Lewis, en combinant observation artistique, interprétation visuelle et création collective ancrée dans le quotidien.
Ce scénario d’apprentissage permet d’explorer l’abstraction et la nature en arts visuels à partir de l’œuvre de Jean Paul Riopelle, tout en abordant les enjeux environnementaux à travers la création.
Ce guide initie les élèves au slam par une démarche en cinq étapes alliant écriture collective, jeu avec le langage, interprétation rythmée et expression scénique ancrée dans la francophonie des Amériques.
Le chapitre La comédie de ce cahier permet aux élèves de s’initier au théâtre par la lecture expressive, l’interprétation comique, l’exploration des didascalies et des procédés comiques, ainsi que la lecture dramatique du texte Le jugement de Renart.
Les élèves explorent l’histoire sociale et migratoire de l’Ouest canadien au début du XXe siècle à travers les photographies de C. D. Hoy et la création de récits visuels.
Ce scénario d’apprentissage engage les élèves dans une réflexion artistique et critique sur les changements climatiques, en croisant analyse d’œuvres, recherche environnementale et création visuelle.
Ce scénario d’apprentissage relie art, santé et environnement en invitant les élèves à réfléchir à leurs choix alimentaires à partir des œuvres d’Ozias Leduc et à créer un livre de recettes illustré.
Tous nos services, formations et ressources sont développés en lien avec les programmes-cadres des différentes provinces et territoires au Canada. Vous trouverez ci-dessous les curriculums en éducation artistique de votre région.
La Banque de ressources pédagogiques artistiques pour la francophonie canadienne et acadienne regroupe une vaste sélection d’activités à réaliser en classe pour enseigner les arts ou pour enseigner toute matière grâce aux arts, en français. Elle regroupe entre autres des fiches didactiques, des capsules vidéo, des lexiques et des scénarios d’apprentissage inédits, adaptés aux curriculums pédagogiques des provinces et territoires. Elle met en valeur des contenus pédagogiques de qualité développés par ses partenaires. Créée par La ruchée, le laboratoire en éducation artistique de la Fédération culturelle canadienne-française, cette banque de ressources vise à soutenir les enseignantes et enseignants de partout au pays.
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