Ressources
Bureau de l’éducation française
Le Bureau de l’éducation française (BEF) est une division du ministère de l’Éducation et de l’apprentissage de la petite enfance qui a pour mandat d’élaborer, d’évaluer et d’administrer les politiques et les programmes relatifs à l’éducation de langue française au Manitoba. Le BEF offre une gamme complète de services aux écoles françaises et d’immersion française, aux écoles offrant des cours de français (Programme anglais). De plus, le BEF assure une liaison avec l’Université de Saint-Boniface.
Bureau de l’éducation française
Fondé en 1880, le Musée des beaux-arts du Canada joue un rôle clé sur la scène culturelle canadienne depuis plus d’un siècle.
Avec des pièces allant des temps anciens à nos jours, le Musée possède une des plus belles collections d’art autochtone et canadien au monde, ainsi que des chefs-d’œuvre de nombreuses autres traditions artistiques. Outre la présentation d’œuvres, le Musée conserve, étudie et fait connaître l’art sous toutes formes de techniques, dont la photographie, la sculpture, la peinture, l’installation et les arts décoratifs. Dans son mandat de partager les arts visuels avec les Canadiens et les Canadiennes, le Musée travaille avec des artistes et des organismes artistiques au pays et à travers le monde pour faire connaître notre histoire collective grâce à l’art.
Art dramatique
Création et production théâtrale (programme d’immersion française)
Cette ressource propose un exemple de cours complet de 110 heures où les élèves vivent toutes les étapes du processus de création et de production théâtrales, de l’écriture dramatique jusqu’à la présentation publique.
Art dramatique
Intentions de l’auteur
Ce document présente treize intentions d’écriture et met en lumière les visées qu’une personne dramaturge peut poursuivre dans sa création. La fiche révèle la richesse et la diversité de l’écriture théâtrale.
Art dramatique
Sur la sellette « hot seat » (vidéo)
Cette capsule vidéo illustre concrètement le déroulement de l’activité Sur la sellette en classe. Tissée d’extraits d’élèves qui mettent en œuvre l’activité, la vidéo offre au personnel enseignant un appui clair pour son animation.
Art dramatique
Sur la sellette « hot seat »
Cette activité, inspirée du « hot seat », invite à placer un personnage sur la sellette afin d’approfondir son identité et ses motivations. Le groupe joue le rôle d’enquêteur tandis que l’interprète répond aux questions en demeurant en personnage.
Art dramatique
Comprendre : la règle des trois unités
Dans cette capsule vidéo, Alain Jacques démystifie la règle des trois unités formulée au 17e siècle par Nicolas Boileau.
Issue de la série Le A à Z d’une création et d’une production théâtrale, cette ressource éclaire
Art dramatique
Comprendre : le format de la pièce moderne
Cette capsule présente les caractéristiques de la pièce de théâtre moderne en la comparant au roman. Elle explique les éléments propres au texte théâtral, comme les didascalies, la liste des personnages et la structure en actes. Issue de la série Le A à Z d’une création et d’une production théâtrale, elle aide à comprendre le fonctionnement du genre.
Art dramatique
Comprendre : la pièce en 5 actes
L’acteur Alain Jacques explique l’origine de la structure en cinq actes, afin de mieux comprendre la progression d’une pièce de théâtre en lien avec le schéma dramatique.
Art dramatique
Fiche descriptive de personnage
Cette fiche propose une série de questions pour analyser ou créer un personnage dramatique en profondeur, soutenant à la fois l’écriture de scènes et l’interprétation de rôles en explorant l’identité, les relations et les motivations, entre autres.
Art dramatique
Schéma dramatique — Exemple du Petit chaperon rouge
Ce modèle clair et accessible du schéma dramatique du conte Le Petit Chaperon rouge de Charles Perrault aide à comprendre sa structure dramatique.
Art dramatique
Schéma dramatique d’une pièce de théâtre — fiche à remplir
Ce gabarit flexible peut être utilisé pour planifier ou analyser une pièce de théâtre, en soutenant l’organisation des idées tout en laissant place à la créativité et aux intentions dramatiques.
Art dramatique
Schéma dramatique d’une pièce de théâtre
Cette ressource présente un schéma dramatique adapté au théâtre, utile pour analyser une pièce ou planifier l’écriture, tout en offrant une flexibilité selon l’intention artistique.
Art dramatique
Un texte dramatique… Quoi ? Pour qui ? Pourquoi ?
En aidant les élèves à définir leur public, leurs intentions et leurs thèmes à l’aide de questions-guides et d’exemples concrets, cette ressource soutient les premières étapes de la dramaturgie.
Art dramatique
Suggestions de sites Web et autres ressources
Ce répertoire rassemble des liens utiles menant vers des ressources pédagogiques et des textes dramatiques disponibles en ligne en vue d’enrichir la lecture, l’écriture et l’exploration dramatique en classe et soutenir la recherche autonome.
Art dramatique
Suggestions de textes dramatiques
Découvrez des suggestions de pièces de théâtre, de monologues et de dialogues adaptés aux jeunes, pour enrichir l’interprétation, la mise en voix et la création scénique en classe.
Art dramatique
Générer des idées — jeux déclencheurs
Cette ressource offre des jeux et des stratégies pour stimuler l’imaginaire, favoriser l’expression personnelle et générer des idées en vue d’activer la créativité ou de créer des scènes, des personnages ou des univers narratifs riches.
Art dramatique
Théâtre : exemples de genres et de formes
Cette ressource interactive fait découvrir une variété de genres et de formes théâtrales pour ouvrir à de nouvelles approches ou explorations théâtrales en écriture, en jeu ou en mise en scène.
Art dramatique
Création et production théâtrale
Cette ressource propose un exemple de cours complet de 110 heures où les élèves vivent toutes les étapes du processus de création et de production théâtrale, de l’écriture dramatique jusqu’à la présentation publique.
Art médiatique, Musique
Comment la musique raconte-t-elle des histoires ?
Ce scénario d’apprentissage explore la musique de film comme vecteur d’émotions. Les élèves analysent des extraits, composent une trame musicale originale et présentent leur création dans un mini-spectacle.
Art dramatique
Créer une pièce de marionnettes pour inciter les autres à lire
Ce scénario d’apprentissage propose d’adapter un extrait de roman en spectacle de marionnettes, en explorant les personnages, en créant des marionnettes expressives et en réfléchissant aux étapes de création théâtrale.
Art dramatique
L’improvisation
Ce scénario d’apprentissage initie les élèves à l’improvisation par des activités progressives et structurées, suivies de rétroactions guidées pour renforcer le vocabulaire, la compréhension et l’aisance en jeu scénique.
Danse, Art dramatique, Arts visuels
Le jeune chasseur Inuk — Création collective d’un poème chorégraphié
Ce scénario d’apprentissage interdisciplinaire, inspiré de l’album Puulik cherche le vent de Richard Alarie, invite les élèves à transformer une œuvre littéraire en une création en danse. Écriture poétique, conception de masques et performance scénique relient littérature, danse et arts visuels dans une démarche collaborative.
La division du Bureau de l’éducation française vise les objectifs suivants :
- élaborer et recommander des politiques et des priorités au ministre de l’Éducation et de l’Apprentissage de la petite enfance en matière d’éducation française au Manitoba ;
- planifier et administrer des programmes et des services portant sur tous les aspects de l’éducation française de la maternelle à la 12ᵉannée et, le cas échéant, au niveau postsecondaire ;
- collaborer avec les autres divisions du ministère, les communautés locales et les partenaires locaux, nationaux et internationaux ;
- négocier et gérer les programmes d’aide fédérale visant la promotion des langues officielles en éducation.